康明斯精神
康明斯认为公司的健全程度与运营业务的所在社区完全一致。康明斯公司自 1919 年创立伊始，长期致力于各类社区倡议，并于其间将资源集中在对于健全社区至关重要的三项全球优关注重点上：环境、教育和平等机会。
我们的企业责任项目和资金集中在以下社区：
· 康明斯有业务需求
· 康明斯领导层和员工致力于为社区作出有意义的重要贡献
· 确定引导工作的具体、可预测的合理成效
利用六西格玛等工具优化员工的时间与才智，公司建立社区合作伙伴的能力，以及通过如“康明斯发展资金”等倡议作出的财政捐助，使康明斯展示出在这些重要领域产生可持续影响的能力。
公司坚信，详尽评估以确定待解决问题的广度，是任何成功社区倡议的前提。评估应确认社区利益相关者、资产和障碍，以及现有社区组织和机构的潜在合作伙伴。
以下是重要的全球关注重点概述：
环境保护：如全球变暖和减少自然资源需求行动等问题，不仅来自于政府和个人，还来自于业务本身。长期以来，康明斯通过研发技术与产品，在全球内减排，并通过减少对环境的影响，展示其致力于环保的形象。
通过产品与设施降低对环境的影响，康明斯员工对此经验丰富。我们有机会利用专业知识以及职责之外的承诺改善我们的社区及社会的整体环境。该区域的倡议可能包括节能计划或再循环项目。
教育支持：教育为成功的个体和康明斯需要的技能高超而富有激情的员工提供基本平台。很多社区由于教育系统背离劳动力需求而错失机会。
一旦确认主要劳动力技能受到当前教育系统缺口的影响，康明斯即可决定如何最好地利用资源弥合缺口。该区域的可行项目可能包括数学与科学课程制定、指导或劳动力培训计划。
平等机会：康明斯坚信每个人都必须拥有追求更好生活的机会。康明斯长期关注社会忽略的那些边缘化社区。任何人无法获得基本的经济机会时，整个社区会受到减损。
经济机会通常会影响到能否获得教育及培训。还会在其他情况下影响到资本的获取。可行项目可能包括为不能获得教育的人制定培训计划，或为贫困社区或社区内受排斥人员建立可持续业务。
请参阅随附文件，了解更多有关企业责任的全球关注重点。其中包括当前活动和未来倡议建议等具体实例。
康明斯企业责任的出发点在于负责的決策制定以及展现公司愿景、使命和价值观。康明斯长期认为公司的健全程度与运营业务的所在社区完全一致。
公司将企业责任资源集中在三项全球关注重点上：环境、教育和平等机会。这三项对于健全的社区以及健全的业务环境均至关重要。
康明斯坚信，详尽评估以确认社区利益相关者、潜在资产和障碍，以及潜在合作伙伴，增大实现有效及可持续结局的可能性，是任何成功企业责任倡议的前提。
评估完成后，公司即可决定如何最好地配置资源，包括员工的时间和专长、如六西格玛等工具、发展合作伙伴的能力以及公司资金。
一些倡议有可能与全球关注重点领域重叠。例如，由康明斯支持的位于哥斯达黎加的私立、非盈利学院地球大学，涉及所有三个关注重点领域。
学院通过向学生提供大学教育，致力于促进可持续发展及农业，同时推广健康的环保作业、领导能力以及企业家精神。学生主要来自中美、南美、非洲和亚洲的贫困家庭。
环境保护
教育支持
平等机会
环境保护
– 确保我们做的每一件事都有助于形成一个更清洁、更健康和更安全的环境。
情形：如全球变暖和减少自然资源需求解决方案等问题，不仅需要于政府和个人行动，还需要商业行动。
背景：致力于一个更清洁、更健康以及更安全的环境，是康明斯承诺可持续性和公司责任的主要组成。康明斯通过各种途径展示其对环境的承诺：
· 与政府协力制定严格但可行标准，降低柴油机的氮氧化物及颗粒物排放，符合或超过所有公司业务所在国的当地规则；
· 每年通过公司的发动机再制造业务和新零件设计，降低或循环利用 4800 多万吨材料。
· 工作中利用六西格玛流程改进工具，对康明斯客户来说可提高卡车车队的燃油经济性，对公司供应商来说则可以开发更为环保的康明斯产品部件；
· 使康明斯新型公路及非公路发动机能够使用高达 B20 级的混合生物柴油（容量上含 20% 生物柴油以及 80% 石化柴油的混合油）；以及
· 承诺截至 2010 年，在全球范围内将设备温室气体排放从 2005 年的等级降低 25%。
公司的机会：康明斯设备在促进创建当今和未来的安全、可持续环境中发挥重要作用。康明斯致力于减少工作场所带来的伤害、降低设备排放和废弃物、节省自然资源以及开发更清洁、更节能高效的产品。在 2008 年，企业责任六西格玛项目将环境确立为康明斯员工企业责任的头号关注领域，并在该领域投入大量专业技术与经验。
环保项目理念可能包括：
· 节约自然资源；
· 降低能量消耗；
· 减少温室气体的形成；
· 防止污染；
· 降低/继续使用/再循环；以及
· 通过改进化学品处理方式减少水污染。
现有倡议：
· 90 周年社区环境挑战：康明斯在 2009 年提出新倡议，将授予 15个社区参与团队项目$10,000 资金，旨在打造一个更为清洁、健康和安全的环境。
教育支持
– 提高教育系统的质量和定位，确保今天的学生已准备好成为明天的工作主力。
情形：很多社区和个人错失发展经济和创造财富的机遇，通常是由于他们的教育系统背离劳动力需求。
背景：教育为成功的个体、技能高超而富有激情的劳动力以及充满活力的社区提供基本平台。教育系统和结构制定的课程通常以基础知识为主，但不能提供技术（计算机和数学）以及个人技能（社区动力学、解决问题的能力、愿意接受不同背景的人并与之合作）培训，而这是当今和未来工人所必需具备的素质。对以雇员所需技能为定位的教育系统进行业务投资，将为社区以及家庭和个人带来可持续经济发展。
公司的机会：康明斯寻求受过教育、有一定技能并渴望成功的工作人员。这种人力资本使康明斯能够成功，从而能够回馈社区。教育系统需要业务伙伴帮助确定、发展并提供使其计划与业务需求相匹配的资源。
教育项目理念可能包括：
· 指导倡议；
· 课堂志愿者计划；以及
· 数学与科学课程制定。
现有倡议：
· 梦想他。实现它。该倡议使印第安纳州哥伦布的 20 多所中学与学院和大学携手，提高学生对制造业职业的认知，并改善培训与教育效果；以及
· 印度普纳的康明斯女子技术学院。
平等机会
–将机会与平等性给与需求最大的社区。
情形：一些人由于贫穷或偏见无法获得基本的经济机会，不能从当前系统获益时，康明斯将错失成功机会。接受教育是取得经济成功的关键性决定因素。
背景：康明斯的核心价值要求教育与经济机会对所有个人开放，不得由于性别、种族、宗教、社会经济状态、性取向、年龄或者体能或智力挑战剥夺个人从这些系统获益的权利。康明斯历来倡议为边缘化个体提供教育和经济机会。
公司的机会：康明斯寻求为生活在社会边缘的社区提供克服命运壁垒的工具和方式。对于康明斯通过慈善事业、志愿服务以及合作进行业务运作的社区，公司能够予以提升和改进，从而发展和落实为生活在社会边缘的社区提供的资源。
解决不同社区未满足的教育和经济需求时，康明斯寻求提供雇员参与和社区志愿服务的机会。通过与现有机构建立长期的合作伙伴关系，康明斯可以强化此类倡议的综合影响。
包括：
· 老年护理
· 伤残人士/特殊需求
· 少数社区权益（如女性、少数族裔等）
· 农村电气化
· 贫困者的经济机会（例如支持在贫困社区中建立业务，支持帮助未得到应有权益的社区进入工作市场的组织或倡议）
· 关注流动工作人员
· 未得到应有权益社区（如孤儿）的青少年培训活动
· 非政府组织的技能拓展/能力培养
不包括：
· 疾病管理（例如艾滋病、免疫、研究）
· 雇员直接受益计划（如雇员住房）
· 政治主张
· 研讨会
平等机会项目理念可能包括：
· 支持在贫困社区中建立业务；
· 针对特定未得到应有权益社区的教育发展倡议；
· 支持帮助未得到应有权益的社区进入工作市场的组织或倡议；以及
· 针对未得到应有权益以及未得到充分代表的社区的培训。
现有倡议：
· 墨西哥圣路易斯波托西州，针对伤残人士的 Taller Brayle 托盘厂，以及针对底层妇女的 Talleres Creaccion 缝纫店；
· 巴西圣保罗，针对底层儿童的 Victor Civitas 小学；以及
· 印度孟买和普纳，针对贫困儿童，用公交车作为流动教室提供教育的流动学校。
咨询电话：0755-84065367 84214948
